Du bon usage des savoirs. Scolastique, philosophie et politique culturelle

Cette étude s'intéresse aux acteurs intellectuels auteurs des textes qui ont servi de matériaux à l'histoire de la philosophie médiévale et montre l'intérêt porté par les scolastiques, conscients des enjeux, à la politique culturelle. Elle décrit les pratiques savantes des auteurs scolastiques et reconstruit leurs différentes conceptions du savoir et de la société chrétienne.