Jeux de société et apprentissages numériques : Maternelle

Aborde les principes généraux concernant les conditions d'apprentissage des enfants entre deux et quatre ans et le rôle de l'enseignant. Permet d'exercer les compétences de l'enfant par l'exploitation des jeux mathématiques existants (yam, nain jaune, mikado ou dominos hongrois) et d'organiser les pratiques de classes.