L'enseignement du français en colonies : Expériences inaugurales dans l'enseignement primaire

Une quinzaine de contributions qui examinent les modalités institutionnelles et didactiques conduisant à l'instauration de la langue française comme discipline à enseigner. Les textes analysent les fondements de la réorganisation et du réaménagement des systèmes langagiers. Ils contribuent à la reformulation des questions linguistiques dans les pays ex-colonisés.