Eduquer l'adolescent ?: Pour une pédagogie psychanalytique

Analyse contemporaine de textes psychanalytiques fondateurs ayant marqué l'histoire de la discipline, et consacrés à une pédagogie qui porterait, aussi, sur les pratiques sexuelles adolescentes. Un dialogue est ainsi engagé dans la première moitié du XXe siècle, entre psychanalyse et pédagogie, marqué par des développements théoriques pertinents.