Labyrinthe, N°34 :

Savoir et encyclopédisme au siècle des Lumières sous la direction de LAURENT DUBREUIL, RENAUD PASQUIER et DAVID SCHREIBER

« Labyrinthe poursuit son nouveau chemin, non dépourvu d’embûches et de fausses pistes ; la recherche sur le dire de la recherche, ce souci épistémique et poétique qui est de plus en plus le nôtre, a pour conséquences quelques surprises, belles ou moins bonnes, et surtout beaucoup d’essais, de tentatives, qui peuvent nous ralentir. Dès que nous voulons aller hors du sol bien connu, et mener avec nous des auteurs que nous aimons et apprécions, nous devons nous attendre à attendre. Mais quoi qu’il arrive, nous avançons, et construisons notre parcours. Ici et maintenant, d’abord : partis du « Petit Théâtre Intellectuel », à peine revenus d’une livraison de « Patates chaudes » encore fumantes, nous voici à présent face au « Système ». « Comment peut-on être systématique ? » : depuis presque deux ans, un groupe constitué autour d’Elodie Cassan s’est posé la question, travaillant en profondeur la notion de système, plus particulièrement au XVIIIe siècle, tout en tâchant de faire le lien avec des théories contemporaines sur la connaissance. Un tel dossier n’est pas sans faire écho avec celui du numéro 14 sur « Les Constructions de la raison » bien que les deux perspectives soient quasiment opposées. Nous espérons que nos lecteurs sauront apprécier ce voyage au temps de l’Encyclopédie et y puiser matière à réflexion; le texte de présentation du dossier leur fournira les clés principales pour y pénétrer, l’entretien avec André Charak complétant l’ensemble.