Etudes créoles 2-2002 Des fables créoles

Analyse l'utilité pédagogique de la transmission orale en langue créole. Les deux premiers articles expliquent comment les contes peuvent être vecteurs d'initiation, le troisième étudie un conte sous son aspect historique, et le dernier aborde les problèmes liés à la traduction. Suivent deux compte-rendus de lectures. Les créoles concernés sont guadeloupéen, guyanais, haïtien et louisianais.