La recherche-action : Une autre manière de chercher, se former, transformer

Présente un état des lieux sur la recherche-action. Analyse les caractéristiques de ce type de recherche en abordant notamment l'aspect épistémologique et historique. Présente ensuite la mise en pratique de la recherche-action par les acteurs de la formation supérieure, puis son impact en milieu professionnel ou associatif. Enfin, rassemble 10 années de travaux scientifiques sur cette technique.