Une école pour réussir : L'effet établissement

L'auteur propose une approche nouvelle du système éducatif. A travers une prise en compte de ce qu'il nomme l'effet d'établissement, il souligne les conditions de la réussite scolaire. Il montre que la compréhension du fonctionnement du milieu scolaire par les élèves ainsi que la prise en compte de l'ensemble des membres du personnel enseignant garantissent une meilleure scolarité.