L'enseignement du mouvement dans le jeu des cordes : Techniques formatives et correctives pour le violon et l'alto

L' auteur, Paul Rolland (1911-1978), violoniste et pédagogue, lauréat de l'Académie Franz-Liszt de Budapest, premier violon de l'orchestre symphonique de cette ville et quartettiste raffiné, émigre aux États-Unis en 1938. Professeur à la University of Illinois School of Music, il entreprend dans les années soixante un vaste projet de recherche visant à accélérer l'apprentissage du violon et de l'alto, en améliorant les techniques d'acquisition des bons mouvements pour faire fondre les tensions.