Champ Social

M.a.i.s : Allez vers ! Entre injonction et désir, l'enjeu de la rencontre : Actes des journées nationales 2022 à Lorient Mouvement pour l'Accompagnement et l'Insertion Sociale - MAIS

Stéphanie Gobet : NR-ESI n°96 : Reconnaître la surdité au sein de la famille : l'engagement parental

Patrick Geffard : Une pédagogie pour le XXIe siècle - Pratiquer la pédagogie institutionnelle dans l'enseignement supérieur

Fabienne Hulak : Ce que Lacan nous enseigne

Sylvie Mezzena : L'envers du métier institué : Les métiers de l'intervention sociale à l'épreuve de l'embarras des pratiques

Liliane Pelletier : NR-ES n°95 : Education inclusive : pleins feux sur leadership et collaboration

En santé mentale (psm) Pratiques : PSM 1-2023 Soins psychiatriques et pratiques numériques

Thierry Perreau : Travailler, se former : Se prendre en main et pour quoi faire

Emmanuelle Moraël : Refus ou consentement. Enfants et adolescents au coeur des conflits familiaux

Pouvoir et vieillissement

August Aichhorn : Jeunes en souffrance : Psychanalyse et éducation spécialisée

Le quotidien à domicile des personnes en état de conscience altérée. Regards croisés des familles et des professionnels

Philippe Crognier : Les carnets de travail d'un directeur général d'un organisme de formation de travailleurs sociaux : Aujourd'hui est une belle journée

PSM 4-2022 : Le travail de secteur

Collectif : De la culture dans l'AIRe : Les 25emes Journées de formation, d'étude et de recherche de l'AIRe

Sylvie Kowalczuk : Assistant de service social : une identité porteuse de sens

André Raufast : L'enfance en difficulté et la résilience par le Judo

Clément Bosqué : L'art de diriger, contre toutes attentes. Essai sur le management en secteur social

Collectf : NR-ES n°94 : L’autodétermination : une responsabilité collective et partagée

Collectif : Apprentis d'Auteuil face au décrochage scolaire. Chronique d'une institution pédagogue: Chronique d'une institution pédagogue