ESF

Corine Martel : L'école au coeur de la transition écologique: Outils et perspectives pour le 21ème siècle

Arlette Yatchinovsky : L'approche systémique pour gérer la complexité: à l'épreuve de l'intelligence artificielle

Philippe Perrenoud : La pédagogie différenciée Des intentions à l'action

Ivy Daure : Faire vivre son couple, Traverser ensemble les étapes de la vie de couple

Emeline Porthé : Prévenir le décrochage scolaire: Des pistes pour agir

Lionel Bellenger : J'arrête de faire les questions et les réponses

Jean-Claude Espinosa : L'hypnose thérapeutique - Principes et applications

Isabelle Ducos-Filippi : Accompagner les élèves dys et TDAH, c'est possible: Mon compagnon quotidien pour une école inclusive

Maryse Métra : Tous philosophes !: Des ateliers philo pour penser le monde

Andreea Capitanescu : Flexibiliser la classe pour faire progresser les élèves

Thomas Will : L'inconscient systémique

Maria Borcsa : Les génogrammes d'aujourd'hui: La clinique systémique en mouvement

Anne Sardier : Les mots amis pour progresser en vocabulaire: Enrichir le lexique des élèves

Sylvain Connac : Apprendre avec les pédagogies coopératives

Olivier Brutus : Les coulisses du coaching

Mara Selvini Palazzoli : Paradoxe et contre-paradoxe: La thérapie systémique face aux familles à transaction schizophrénique

Elodie Lamarque : J'aide mon enfant à faire face aux difficultés de la vie

Roger Mucchielli : Les méthodes actives dans la pédagogie pour adultes

Philippe Meirieu : Lettre à un jeune professeur

Ivy Daure : La thérapie systémique individuelle: Une clinique actuelle