Réussir à apprendre

Le quotidien des enseignants, cest la diversité des élèves et, pour tous, le même objectif : faire réussir à apprendre. Le paradoxe de lenseignement est là. Les élèves sont différents et, pourtant, lenseignant se doit davoir, pour tous, la même ambition : les accompagner au plus loin sur les chemins de lapprentissage. Cette mission ne sapparente-t-elle pas à une tâche insurmontable ? Sans naïveté sur les difficultés que cela représente, cet ouvrage offre, par ses différentes contributions appuyées sur la recherche scientifique internationale, une réflexion sur la meilleure manière de prévenir les difficultés des élèves, de les aider à surmonter les obstacles et de répondre à leurs besoins spécifiques.