Education & didactique, N° 2 :

Au sommaire, notamment : Des ingénieries didactiques à l'oeuvre (H.-L. Go) ; Mobilisation de connaissances antérieures en formation professionnelle par alternance : perspectives apportées par une approche comparatiste (L. Veillard, S. Coppé) ; Analyse didactique de l'activité effective des élèves en sciences à l'école primaire (J. Bisault, C. Berzin).